Документы
Положение о порядке приема детей
Рассмотрено Утверждаю:
Педагогическим советом Заведующий
«01» сентября 2014г. МДОУ «Детский сад № 15»
Протокол № 1
______Н.Д.Грибанёва
Приказ № 50
«01» сентября 2014г
ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке приема детей и комплектования
МДОУ «Детский сад № 15»
ст. Барсуковская
1. Общие положения
1.1. Положение о порядке приема детей и комплектовании детьми дошкольного возраста муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 15» ст. Барсуковской, Кочубеевского района Ставропольского края (далее МДОУ) регулирует права и обязанности участников образовательного процесса в части приема детей и комплектования детьми дошкольного возраста МДОУ, исходя из интересов ребенка и удовлетворения потребности населения в дошкольном образовании.
1.2. Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 апреля 2014 года № 293 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования» и «Порядком комплектования муниципальных дошкольных образовательных учреждений различных типов и видов Кочубеевского района» утвержденный приказом отдела образования администрации Кочубеевского муниципального района Ставропольского края от 30.12.2011года № 1104, Уставом МДОУ «Детский сад № 15» определяет следующий порядок приема и комплектования МДОУ (далее по тексту учреждения).
1.3. Настоящий Порядок приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования определяет правила приема граждан Российской Федерации в организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования.
2. Порядок комплектования МДОУ
2.1. Порядок комплектования Учреждения детьми определяется отделом образования и производится ежегодно с учетом возраста детей, количества групп в Учреждении, которые определяются Учредителем.
2.2. В Учреждение принимаются дети от 2 месяцев до 8 лет.
2.3. Дети работников данного дошкольного учреждения пользуются приоритетным правом на предоставление места в Учреждении.
2.4. Внеочередным правом на предоставление мест в дошкольных учреждениях пользуются:
• дети прокуроров и следователей прокуратуры;
• дети судей;
• дети граждан, получивших или перенесших лучевую болезнь, другие заболевания, и инвалидов вследствие чернобыльской катастрофы, дети граждан эвакуированных из зоны отчуждения и переселенных (переселяемых) из зоны отселения;
• дети участников боевых действий.
2.5. Первоочередным правом на предоставление мест в дошкольных учреждениях пользуются:
• дети-инвалиды и дети, один из родителей которых является инвалидом 1 и 2 групп;
• дети сотрудников полиции, в том числе погибших (умерших) в связи с осуществлением служебной деятельности;
• дети, сотрудников правоохранительной службы по контролю за оборотом наркотических средств;
• дети военнослужащих;
• дети, граждан, уволенных с военной службы;
• дети, из многодетных семей;
• дети, работающих одиноких родителей;
• дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей.
2.6.При приеме детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов Учреждение обязано обеспечить необходимые условия для организации коррекционной работы.
2.7.Комплектование ДОУ на новый учебный год производится с 01 марта
до 01 августа ежегодно, в остальное время проводится доукомплектование Учреждения в соответствии с установленными нормативами.
3. Порядок приема в МДОУ
3.1. Прием в Учреждение производится руководителем на основании следующих документов:
• направление, выданное отделом образования;
• медицинского заключения о состоянии ребенка;
• письменное заявление родителей (законных представителей) на имя заведующей Учреждения, с указанием адреса регистрации места жительства и фактического места проживания, контактных телефонов;
• документ, удостоверяющий личность одного из родителей (законных представителей).
При предоставлении указанных документов и подаче заявления заявитель обязан предъявить заведующему учреждения документ, удостоверяющий личность, а также документ, подтверждающий право являться законным представителем ребенка.
3.2. При приеме детей с ограниченными возможностями здоровья, детей - инвалидов Учреждение обязано обеспечить необходимые условия для организации коррекционной работы.
3.3. Дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды принимаются на обучение по адаптированной образовательной программе дошкольного образования только с согласия родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.
3.4. При приеме в Учреждение последнее обязано ознакомить родителей (законных представителей) с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, основными образовательными программами и другими документами, регламентирующими образовательный процесс, заверяется личной подписью родителей (законных представителей).
Подписью родителей (законных представителей) ребенка фиксируется согласие на обработку их персональных данных и персональных данных ребенка в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
3.5. Отношения между ДОУ и родителями (законными представителями) регулируются договором. Подписание договора является обязательным для обеих сторон.
3.6. Заведующий МДОУ издает приказ о зачислении детей в дошкольное учреждение не позднее трех дней со дня приема документов.
4. Порядок отчисления детей из ДОУ
4.1. Отчисление детей из ДОУ производится по следующим основаниям:
• по заявлению родителей (законных представителей);
• по состоянию здоровья ребенка на основании медицинского заключения;
• в связи с достижением воспитанником дошкольного образовательного учреждения возраста для поступления в первый класс общеобразовательного учреждения;
4.2. Исключение (отчисление) детей из списка на посещение ДОУ в случае расторжения договора с родителями (законными представителями) в течение учебного года оформляется приказом руководителя ДОУ. На его место принимается другой ребенок.
Положение о режиме занятий обучающихся
Рассмотрено и принято Утверждаю:
Педагогическим советом Заведующий МДОУ
«01» сентября 2014г. « Детский сад №15»
Протокол №1 ____Н.Д.Грибаневва
Приказ № 50
«01» сентября 2014г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о режиме занятий обучающихся
МДОУ «Детский сад № 15»
ст. Барсуковская
1. Общие положения
1.1. Режим функционирования муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида № 15» (далее ДОУ) и режим занятий (расписание образовательной деятельности) устанавливаются на основе документа «Санитарно- эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» Сан.Пин 2.4.1.3049-13, в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» , Устава ДОУ, учебного плана образовательного учреждения и Правил внутреннего распорядка, другими нормативно – правовыми актами по вопросам образования, социальной защиты прав и интересов детей.
1.2. Положение регламентирует режим работы, расписание образовательной деятельности ДОУ.
1.3. Режим функционирования образовательного учреждения согласовывается с учредителем.
2. Режим функционирования
дошкольного образовательного учреждения
2.1. МДОУ работает по 5-дневной рабочей неделе.
2.2. Режим работы с 07.00 до 17:00 (10 часов) дежурная группа с 7-30 до 17-30.
2.3. Выходные дни – суббота, воскресенье, праздничные дни.
3. Расписание образовательной деятельности ДОУ
3.1. Образовательный процесс осуществляется в соответствии с Основной общеобразовательной программой дошкольного образовательного учреждения.
3.2. Образовательная деятельность проводится в соответствии с Сан.Пин. Максимально допустимый объем недельной образовательной деятельности составляет:
• для детей раннего возраста до 3 лет – 10 занятий в неделю, продолжительностью не более 8-10 мин.;
• для детей дошкольного возраста от 3 до 4 лет – 10 занятий в неделю, продолжительностью не более 15 мин.;
• для детей дошкольного возраста от 4 до 5 лет – 11 занятий в неделю продолжительностью не более 20 мин.
• для детей дошкольного возраста от 5 до 6 лет – 13 занятий в неделю продолжительностью не более 25 мин.
• для детей дошкольного возраста от 6 до 7 лет – 14 занятий в неделю продолжительностью не более 30 мин.
* для детей дошкольного возраста от 6 до 7 лет ОНР – 16 занятий в неделю, продолжительностью не более 30 мин.
3.3. В группах раннего возраста допускается проводить одно занятие в первую и одно занятие во вторую половину дня. В теплое время года максимальное число занятий проводиться на участке во время прогулки.
3.4. Максимально допустимое количество занятий в первой половине дня в младших и средних группах не превышает 2-х (30 и 40 мин. соответственно), а в старшей и подготовительной 3-х занятий (45 мин. и 1,5 часа соответственно).
3.5. Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна. Её продолжительность должна составлять не более 25 – 30 минут в день.
3.6. Перерыв между занятиями составляет не менее 10 мин. В середине образовательной деятельности статического характера проводятся физкультурные минутки
3.7. Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной активности умственного напряжения детей, следует организовывать в первую половину дня. Для профилактики утомления детей рекомендуется проводить физкультурные, музыкальные занятия, ритмику и т.д.
3.8. Образовательная деятельность по физическому развитию осуществляется во всех возрастных группах 3 раза в неделю, из них один раз в неделю на улице.
3.9. В середине учебного года (январь) организуются недельные каникулы, во время которых образовательная деятельность не проводится. Занятия проводятся в игровой форме (в виде викторин, дидактических игр, праздников, развлечений, драматизаций и т.п.)
3.10. В летний период проводятся занятия по физической культуре и музыке. Рекомендуется проводить спортивные и подвижные игры, спортивные праздники, экскурсии и др. во время прогулки.
3.11. Образовательная деятельность с детьми проводится воспитателями в групповых комнатах. Музыкальные и физкультурные занятия проводятся специалистами в музыкальном и спортивном залах.
4. Ответственность
4.1. Администрация дошкольного образовательного учреждения, воспитатели, педагоги-специалисты несут ответственность за жизнь, здоровье детей, реализацию в полном объеме учебного плана, качество реализуемых образовательных программ, соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям детей.
4.2. Программы, методики и режимы воспитания и обучения в части гигиенических требований допускаются к использованию при наличии санитарно – эпидемиологического заключения о соответствии их санитарным правилам.